3499cc拉斯维加斯入口 五位老师荣获“育人之星”称号
发布时间:2023-09-21    来源:3499cc拉斯维加斯入口    点击数:
 

   为进一步加强师德师风建设,充分发挥正面典型的榜样示范带动作用,推动落实立德树人根本任务,有力推进“三全育人”工作落实落地,学校举办了2022-2023学年“育人之星”评选活动。我院杨晓慧、薛敏、唐永强、韩敏、张亚环五位老师分别荣获课程育人之星、科研育人之星、实践育人之星、服务育人之星和资助育人之星。


   

    杨晓慧,女,中共党员,教授。杨老师从入职起就坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,力争做到“四个统一”、成为好老师。她不忘教书育人初心,牢记立德树人使命,加强师德师风建设,模范履行师德规范,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生,成为青年学生的良师益友。她不仅仅是传道授业解惑,而且常常与学生进行谈心、进行思想教育,开导学生,劝告同学们努力学习,刻苦奋进,珍惜宝贵的时光。


  薛敏,女,中共党员,教授。薛老师2021年获陕西省中青年科技创新领军人才称号,多年来一直致力于功能超分子凝胶和凝胶乳液的基础和应用研究,在有机配体和小分子胶凝剂结构设计、凝胶性能调控、凝胶体系功能化等方面具有较高的研究水平。在西安文理学院工作的十多年来,始终投身教学和科研一线,在各方面均取得了丰硕的成果。



  唐永强,男,讲师,群众。唐老师善于利用化学家的动人故事和科学发展史,鼓舞学生不断进取、求真务实。课程中包含了不少的科学思维、世界观和方法论,如“第一类永动机与第二类永动机”的讨论,可以巩固热力学基本定理的学习;认清“燃素说”与“热死论”,帮助学生树立正确的世界观;化学反应动力学“碰撞理论”与“过渡态理论”的比较,可以帮助学生理解研究反应动力学的方法论。同时物理化学课程中渗透与反渗透,液体的毛细现象等的探讨,可以加强课堂教学与生活实际的相辅相成


   韩敏,女,中共党员,高级实验师。韩老师主要从事实验教学和实验室管理工作。工作至今在岗位上始终坚守着一颗提升自我、服务师生的心,坚持做好实验室的“好管家”,服务专业建设、人才培养,着力推进实验室的管理与建设,提升教学科研服务的专业化水平,用实际行动证明了对教育事业满腔的热忱和执着的追求


   张亚环,女,中共党员,原党总支副书记。张老师关爱贫困学生,用暖心的理念引导贫困学生,用耐心鼓励贫困学子,让他们在积极、阳光、自信的教育氛围中自强自立,健康成长。坚持做到让每一个学生充分了解国家的资助政策,并树立自强自立的励志精神,用自己的学业、能力、志愿服务回报国家、社会。积极开展“三秦教师”结对帮扶困难学生活动,将党员的先锋模范作用发挥到实处。


   3499cc拉斯维加斯入口着力三全育人工作,构建“四模块一体式”师生职业成长教育体系。5位获奖老师以情感人,传道如沐春风,以研促教,授业张弛有度,体现了学院三全育人工作及成果,充分发挥了优秀教师榜样的立德垂范效应,带动感召广大教师见贤思齐,希望今后学院更多的老师脱颖而出。



  撰稿:王 丹

  审核:曹贤姿

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